KIX LAC realizó la primera reunión de interés sobre “Educación especial”

Se realizó la primera reunión del grupo de trabajo sobre “Educación Especial”, conformado por representantes KIX LAC especialistas en la temática. El objetivo del encuentro fue compartir experiencias, proyectos y aprendizajes en torno a las iniciativas propias que cada uno está llevando a cabo en sus respectivos países e instituciones, así como explorar posibilidades de articulación a futuro. 

En América Latina y el Caribe, existen más de 66 millones de personas con algún tipo de discapacidad, y la probabilidad de asistir a la escuela para los niños de entre 6 y 11 años con discapacidades es de 8 puntos porcentuales menor en comparación a niños sin discapacidades. Incluso más de la mitad de los jóvenes con discapacidades no terminan la escuela secundaria y son pocos los países en donde los alumnos con necesidades especiales están integrados en las escuelas ordinarias.

Los principales desafíos para el desarrollo de la educación especial son:

La falta de comprensión del alcance de la educación especial por parte de los responsables políticos.

Recursos limitados.

Falta de personal capacitado a nivel  directivo y docentes en aula.

Falta de profesionales capacitados para discapacidades visuales, auditivas, autismo y psicológicas.

Falta de financiamiento a programas para educación especial en instituciones terciarias.

Falta de datos y de políticas educativas para la discapacidad.

Falta de soporte a los padres de alumnos con necesidades especiales.

Raúl Chacón, director de KIX LAC resaltó la importancia de generar estos espacios de intercambio entre colegas del ámbito educativo de la región, asegurando que “podemos ayudar y pensar juntos proyectos, estrategias y formas de colaboración, considerando los desafíos que tienen los estudiantes con necesidades especiales. Debemos poder construir una agenda con los principales actores de los ministerios de educación, las universidades y expertos en la temática para avanzar en la construcción de políticas y estrategias pedagógicas que ayuden a aminorar estas dificultades”. 

Participaron la Dra. Roslin Khan, decana de la Facultad de Educación de la Universidad de Guyana; Octavia Timothy, coordinadora de Educación Especial del Ministerio de Educación de Dominica; Michelle Brathwaite, coordinadora de proyectos del Ministerio de Educación de Granada; JudyAnn Auld, directora del Victoria School for Special Education en Granada; Dra. Charmaine Bissessar, Jefa de los Servicios de Educación Online, del Centro para la Excelencia en la Enseñanza y el Aprendizaje de la Universidad de Guyana; Celeste Burton de OECS. El encuentro fue moderado por Sonia Rees de OECS e Ivana Zacarias de KIX LAC.